Виховна робота
Інформація куди звертатися за допомогою якщо дитина стала жертвою будь-яких проявів насильства чи експлуатації, вербування чи маніпуляцій в цифровому просторі.
У разі виявлення, що дитина стала жертвою будь-яких проявів насильства
чи експлуатації, вербування чи маніпуляцій в цифровому просторі, варто одразу звернутись до Національної поліції України та надіслати повідомлення про правопорушення до департаменту кіберполіції Національної поліції України за посиланням (цілодобово) (див.: Поради з безпеки онлайн для батьків та опікунів).
Психологічну допомогу та підтримку можна отримати за номерами
телефонів:
1) Національна гаряча лінія з питань протидії насильству та захисту прав
дитин (Пн – Пт з 12:00 до 16:00):
0 800 500 225 (безкоштовно зі стаціонарних);
16 111 (безкоштовно з мобільних).
2) Онлайн консультація для підлітків в Teenergizer.
3) Чат-бот у Telegram і Viber допоможе дізнатись, куди звертатись за
допомогою.
Встановити «батьківський контроль» для пристроїв із операційною
системою Windows 10 можна за такою послідовністю дій:
1) перейдіть з меню Пуск в розділ «Облікові записи користувачів»;
2) у категорії «Сім’я та інші користувачі» натисніть «Додати члена сім’ї»;
3) операційна система на вибір запропонує створити профіль для дитини або дорослого;
4) обравши відповідний пункт, введіть адресу електронної пошти. Для
Заходи
про відзначення Дня Збройних Сил України
1. 1. Провести урок приурочений «Дню Збройних Сил України». (красні керівники)
2. 2. Організувати вітання учасників АТО/ООС. (Завертаний А.Г)
3. 3. Вшанувати пам’ять учасника АТО Чимирицького Григорія Петровича. (11 клас)
4. 4. Випустити газету по даній тематиці. (редколегія)
5. 5. Прозвітувати про виконану роботу.
План заходів Всеукраїнської акції
«16 днів проти насильства»
|
№ п/п |
Назва заходів
|
Термін виконання |
Відповідальна особа |
|
1 |
Засідання тематичних педагогічних рад, «круглих столів» педпрацівників та обговорення на них питання щодо виявлення та реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників із іншими органами та службами; |
25.11.20 |
Дирекція |
|
2 |
«Години психолога», «Години соціального педагога» присвячених профілактиці та подоланню явищ жорстокості, насильства серед дітей та над дітьми; |
09.12.20 |
Члек Л.С. |
|
3 |
Конкурс малюнків та соціальної реклами «Ми проти насилля»; |
23-27.11 |
Заворотна Л.В. |
|
4 |
Висвітлення на інформаційних стендах «Поради психолога» інформації з питань «Роль міфів і стереотипів у порушенні прав дитини, в насильстві над нею, торгівлі і зловживанні дітьми», «Залучення дітей до прийняття рішень щодо себе»; |
08.12.20 |
Члек Л.С. |
|
5 |
Виставка книг, брошур, буклетів, журналів або перегляди літератури «Скажи насильству НІ»; |
02-04.12 |
Лабай Л.О. |
|
6 |
Групові інформаційно-просвітницькі заходи з учнівською молоддю – бесіди, круглі столи, виховні години тощо, спрямовані на попередження домашнього насильства. |
30.11.20 07.12.20 |
Класні керівники |
ПЛАН ЗАХОДІВ
Леухівської ЗОШ І-ІІІ ст.
спрямованих на
запобігання та протидію булінгу (цькуванню)
та попередженню насильства в учнівському середовищі,
в сім’ї та жорстокого поводження з дітьми у 2020-2021 н.р
|
№ |
Назва заходу |
Дата проведення |
Відповідальний |
|
1. |
Довести до відома всіх класних керівників лист Іллінецької РДА від 12.11.2020 № 01-29/582 «Про захист дітей від жорсткого поводження» |
вересень |
Завертаний А.Г. |
|
2. |
Забезпечити неухильне виконання педагогічними працівниками школи Конвенції ООН «Про права дитини», Закону України «Про охорону дитинства», законодавств України в галузі освіти в частині збереження фізичного, духовного, психічного здоров’я та поваги до людської гідності дитини. |
протягом року |
Адміністрація |
|
3. |
Під час проведення обстеження житлово-побутових умов деструктивних сімей, сімей опікунів та піклувальників з’ясувати умови проживання та виховання дітей в родинах з метою недопущення фізичного, психічного, сексуального і економічного насильства над дітьми. |
Листопад-грудень |
Класні керівники Практичний психолог |
|
4. |
В разі виявлення фактів насильства над дітьми негайно надавати інформації відповідним правоохоронним органам |
В разі потреби |
Класні керівники адміністрація |
|
5. |
Забезпечити систематичне оновлення банку даних сімей, де існують випадки вчинення насильства в сім’ї або виникає реальна загроза його вчинення |
В разі потреби |
Члек Л.С |
|
6. |
Пропагувати під час навчально-виховного процесу формування навичок здорового способу життя серед дітей та молоді, запровадження високої педагогічної культури, толерантного ставлення до дітей |
Протягом року |
класні керівники |
|
7. |
Проводити соціально-психологічні дослідження серед учнів закладу з метою вивчення проблем підліткового насильства та розробити рекомендації для попередження фактів психологічного розладу, агресивності та жорстокості серед неповнолітніх |
01.04-10.04. |
Практичний Психолог |
|
8. |
Розповсюджувати соціальну рекламу щодо запобігання насильству в сім’ї. Перегляд відеороликів”Скажимо насильству Ні!» |
лютий |
Класні керівники 7-11 класів |
|
9. |
Проведення тижня толерантності згідно окремого плану |
листопад |
Класні керівники |
|
10. |
Проведення акції «16 днів проти насильства» згідно окремого плану |
Листопад-грудень |
Класні керівники Практичний психолог |
|
11. |
Контроль вчителів за поведінкою дітей, взаємостосунками між дітьми (на перервах, у дворі школи). Дорослі, які працюють у дитячих колективах, повинні вчасно визначати ознаки мобінгу і своєчасно на них реагувати. |
Протягом року |
Педагоги |
|
12. |
Організовувати і проводити просвітницьку та роз’яснювальну роботу серед учнів: 1. Бесіда на тему: «Насилля в сімї. Скажемо Ні!» для учнів 7х класів 2.Бесіда на тему «Попередження булінгу (насилля та жорстокості) серед підлітків» для учнів 8-9 класів. 3. Проведення тренінгу з учнями 10-11 класів «Стоп насильство!». |
Протягом квітня місяця |
Практичний психолог Класні керівники |
|
13. |
Розробляти та розповсюджувати інформаційні матеріали з питань рівних прав та можливостей чоловіків та жінок, попередження насильства в сім’ї та запобігання торгівлі людьми |
листопад |
Класні керівники 9-11 класів |
|
14. |
Проводити індивідуальну роботу в класах навчального закладу з особами «групи ризику» з питань попередження насильства в сім’ї |
Протягом квітня |
Класні керівники |
|
15. |
Забезпечити раннє виявлення сімей, в яких може виникнути реальна загроза вчинення насильства в сім’ї |
Постійно |
Класні керівники |
|
16. |
Провести з учнями бесіди на тему: 1.«Що робити, коли тебе ображають дорослі»; 2.«Насильство в сім’ї та як його уникнути». |
Протягом року |
Класні керівники |
|
17. |
Батьківські збори на тему: «Взаємодія сім’ї і школи – запорука успішного навчання і виховання. Єдині вимоги у вихованні» |
Вересень – жовтень Квітень-травень |
Класні керівники |
|
18. |
Популяризувати заходи з питань сім’ї, родинного виховання на сайті закладу. Використовувати нформацію про булінг, його наслідки та можливі дії для подолання цієї проблеми на веб-сайті www.stopbullying.com.ua |
Постійно, протягом квітня місяця |
Вчитель інформатики Завертаний А.Г Класні керівники |
Заходи про відзначення у школі Дня Гідності та Свободи
1.Провести з 16 по 20 листопада заходи до Дня Гідності та Свободи.
2.Заступникові директора з BP Завертаному А.Г:
2.1. Організувати проведення Уроків мужності та виховних годин «Україна країна нескоренних»:
• рекомендувати учням та вчителям бути вдягненими в національний одяг із
використанням жовто-блакитних стрічок;
• провести хвилину мовчання з метою вшанування пам'яті всіх, хто загинув за
свободу, збереження суверенітету та незалежності України.
2.2. розмістити на сайті школи інформацію про проведені заходи до Дня Гідності та Свободи.
3. Педагогу-організатору Білоус С.М, та класному керівникові Довгополій Л.А оформити фотовиставку «Україна – це територія гідності і свободи», присвячену «помаранчевій» революції, революції гідності, героям АТО;
3.1. Залучити учнів 1-11 класів до оформлення малюнків «Що я
бажаю своїй Батьківщині»;